Hope歪楼 机器换人进行时,技能培训怎么“办”?

发布日期: 2023-07-04
来源网站:mp.weixin.qq.com
作者:打工谈
主题分类:劳动者处境
内容类型:分析或评论
关键词:职业教育, 技能培训, 技能, 音乐, 节目, 故事, 技术
涉及行业:制造业
涉及职业:蓝领受雇者
地点:

相关议题:技术变革与自动化, 职业培训, 职业教育

  • 技术工人培养的现状和可能的突破路径。
  • 自动化转型趋势和现状的差异。
  • 企业技能短缺的原因。
  • 职业教育的偏见和制度问题。

以上摘要由系统自动生成,仅供参考,若要使用需对照原文确认。

#本期介绍

经济转型,产业升级,智能制造,技术创新,机器换人......不需要对这些词疑惑,它们最终会来到一个落点:人才。对于制造业来说,专业过硬、自主而又敬业的技术工人是关键。这些技术工人从何处来?中国的职业教育体系能否承担重任?在技能培训风口弄潮的各类机构和企业,他们可能会带来哪些影响?工人们该如何擦亮眼睛避开黑色与灰色陷阱?职业教育领域的行动者又可以做些什么?

本期节目由打工谈与Hope歪楼联合出品,我们邀请了长期关注劳工议题和职业教育发展的研究者许辉,一起聊一聊产业转型的技能瓶颈、技术工人培养的现状和可能的突破路径。

#嘉宾简介

许辉,德国耶拿大学社会学博士,中德技能与社会发展研究中心研究员,长期关注职业教育与劳工领域。

#节点概览

02:42 为什么会从最开始关注工人转向关注职业教育?

07:07 关注职业教育的起点:发现“倒卖学生工”问题

08:29 富士康的“百万机器人换人”计划实现了吗?

10:55 不同城市、区域的自动化转型趋势与现状有什么差异?

13:20 在自动化进程中,哪些非常急需的技能岗位被创造出来?又有哪些工作被取代了?

18:03 “缺人才”?“缺技工”?

19:30 造成企业技能短缺的原因有哪些?

26:43 学技术的学生毕业后继续追求学历的原因

32:04 企业培养人才的两大困境:搭便车和加薪

34:36 灰色地带多多,校企合作、产教融合是否真的能融合在一起?

39:45 德国双元制和中国职业教育的根本性差异

48:00 学校的信息流通、培养体制变迁落后于劳动力市场的变化

52:45 难以跨越的鸿沟:让职业学校的老师变成工程师or让工程师变成老师

58:35 职业教育的偏见不是一个文化问题,而是一个制度问题

1:01:49 在学校和企业之间搭建一座桥梁,不要让职业学校成为唯一的技能供给方

1:12:28 谁能为技能培训买单?

1:24:05 第三方技能培训机构良莠不齐,能否在风口上起飞?

1:27:08 如何盘活公共实训平台、提高社会资源利用率是一个问题

1:32:40 企业在用人方面有怎样的偏好

1:37:10 我们可以做什么:为职校学生介绍制造行业发展趋势。

#本期音乐

片头音乐:

《忙しい生活「人山人海」》时空储蓄罐

片尾音乐:

《Menschine》, Dendemann

#制作团队

#联系我们

坚持劳动者发声。不论你在哪里,在做什么,欢迎你联系和加入我们。我们持续打捞:

📪亲身经历的打工故事。你是否也有自己的打工故事?它不用是独特的,只需要是真实的、想要被听到的,就有机会成为新一期节目。

📝听完节目的感受。听完故事后有话想说?我们想听到你的收听感受、制作建议以及其他交流。

🎙️身为打工人的你的加入。我们持续欢迎工人伙伴加入播客制作,带来更多鲜活的劳动经验。

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#关于“打工谈”

我们靠自己的双手,修建起街道桥梁、高楼大厦;生产出珠宝、智能手机,维护着城市的清洁,创造着经济奇迹;我们本该骄傲。但很多时候,我们只是一串数字,一个标签,被书写、被塑造、被研究、被描述成需要关爱的弱势群体——没人听见我们的声音。

确实,我们拥有的资源很少,我们在城市的打工日子很艰辛,尝遍生活的酸甜苦辣,但我们没有陷入抱怨、指责中,而是扛起生活的重担前行,在这土地顽强地扎根,生长。我们有我们的烦恼,我们也有开心快乐的时光,我们只是缺少途径和平台去参与和表达自己。你看不见我,并不代表我不存在。你来与不来我就在这里,讲述我的打工故事。

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